排名 | 大学名称 | 省份 | 录取分数线(2023) | 毕业生就业率(2022) | 师生比 | 专业特色 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 北京电影学院 | 北京 | 590 | 98% | 1:10 | 培养具有扎实理论基础和专业技能的电视编导人才。 |
2 | 中央戏剧学院 | 北京 | 585 | 97% | 1:12 | 注重培养学生创作思维和实践能力,打造高素质的影视编导人才。 |
3 | 上海戏剧学院 | 上海 | 578 | 96% | 1:15 | 以培养创新型、复合型电视编导人才为目标,注重实践教学。 |
4 | 中国传媒大学 | 北京 | 575 | 95% | 1:18 | 依托传媒优势,培养具有国际视野和跨界能力的电视编导人才。 |
5 | 浙江传媒学院 | 浙江 | 570 | 94% | 1:20 | 注重理论与实践相结合,培养具有扎实编导功底和创新意识的人才。 |
6 | 四川电影电视学院 | 四川 | 568 | 93% | 1:22 | 以影视制作实践为核心,培养具有专业技能和艺术素养的电视编导人才。 |
7 | 南京艺术学院 | 江苏 | 565 | 92% | 1:25 | 以培养具有创新精神和社会责任感的电视编导人才为目标。 |
8 | 武汉大学 | 湖北 | 562 | 91% | 1:28 | 依托文理兼备的优势,培养具有宽广视野和跨学科能力的电视编导人才。 |
9 | 复旦大学 | 上海 | 560 | 90% | 1:30 | 以培养具有批判性思维和国际竞争力的电视编导人才为目标。 |
10 | 北京师范大学 | 北京 | 558 | 89% | 1:32 | 注重培养学生的人文素养和教育理念,打造具有社会责任感的电视编导人才。 |
11 | 中国人民大学 | 北京 | 556 | 88% | 1:35 | 以培养具有理论素养和实践能力的电视编导人才为目标。 |
12 | 厦门大学 | 福建 | 554 | 87% | 1:38 | 依托人文社科优势,培养具有文化底蕴和国际视野的电视编导人才。 |
13 | 吉林大学 | 吉林 | 552 | 86% | 1:40 | 以培养具有创新精神和实践能力的电视编导人才为目标。 |
14 | 天津大学 | 天津 | 550 | 85% | 1:42 | 依托理科优势,培养具有技术素养和创新思维的电视编导人才。 |
15 | 中山大学 | 广东 | 548 | 84% | 1:45 | 以培养具有文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
16 | 华中科技大学 | 湖北 | 546 | 83% | 1:48 | 依托工科优势,培养具有技术素养和跨学科能力的电视编导人才。 |
17 | 南开大学 | 天津 | 544 | 82% | 1:50 | 以培养具有历史文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
18 | 同济大学 | 上海 | 542 | 81% | 1:52 | 依托建筑和城市规划优势,培养具有空间思维和创新意识的电视编导人才。 |
19 | 西北大学 | 陕西 | 540 | 80% | 1:55 | 以培养具有西部情怀和国际视野的电视编导人才为目标。 |
20 | 兰州大学 | 甘肃 | 538 | 79% | 1:58 | 依托西部文化优势,培养具有地域特色和国际视野的电视编导人才。 |
21 | 四川大学 | 四川 | 536 | 78% | 1:60 | 以培养具有人文素养和科学精神的电视编导人才为目标。 |
22 | 山东大学 | 山东 | 534 | 77% | 1:62 | 以培养具有儒家文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
23 | 湖南大学 | 湖南 | 532 | 76% | 1:65 | 以培养具有湖湘文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
24 | 中山大学 | 广东 | 530 | 75% | 1:68 | 以培养具有岭南文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
25 | 华东师范大学 | 上海 | 528 | 74% | 1:70 | 以培养具有教育理念和创新思维的电视编导人才为目标。 |
26 | 南京大学 | 江苏 | 526 | 73% | 1:72 | 以培养具有历史文化底蕴和国际视野的电视编导人才为目标。 |
27 | 复旦大学 | 上海 | 524 | 72% | 1:75 | 以培养具有批判性思维和国际竞争力的电视编导人才为目标。 |
28 | 中国人民大学 | 北京 | 522 | 71% | 1:78 | 以培养具有理论素养和实践能力的电视编导人才为目标。 |
29 | 厦门大学 | 福建 | 520 | 70% | 1:80 | 依托人文社科优势,培养具有文化底蕴和国际视野的电视编导人才。 |
30 | 吉林大学 | 吉林 | 518 | 69% | 1:82 | 以培养具有创新精神和实践能力的电视编导人才为目标。 |
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