班主任拿出叫人神器”，办公室距离教室宛若天涯

河南都市频道报导了一则有趣的新闻。

4月19日，浙江某高中一间教室内，学生们正在专心答题。突然，一阵提示音响起，放在“班班通”右下方的仪器亮起红色数字“22”，并播报道：“请22号同学立即到老师办公室。”

继医院、银行和麻辣烫店之后，叫号服务似乎也延伸到了校园。视频中，一位女教师介绍说：“我是高中班主任，经常需要叫学生到办公室谈话或催交作业。”

一方面，为了节约时间，因为办公室距教室较远，来回跑动耗时耗力；也因为“有点懒”，所以在网上看到这款叫号神器后，她突发奇想，能不能将其应用于班级管理？不少老师向她咨询购买方式。

“有点懒”或许是一种谦虚的说法，事实上，高中班主任的工作相当繁忙。

除了上课之外，他们还需要与学生谈心、化解心理困扰、激发学习动力、指导学习方法，以及完成学校布置的各种任务。寄宿制学校的班主任更是早起带着学生跑操，午间陪学生做课间操，晚上查寝后才能休息。

即便如此，这位班主任使用“叫号神器”，体现了她在工作中主动适应与创新。面对办公室与教室距离较远的问题，这位年轻的班主任没有抱怨，而是主动寻求解决方案。

这种“叫人神器”不仅提升了沟通效率，也减少了老师在教室和办公室之间往返所需的时间，从而提高了工作效率，让老师有更多时间面对面解决学生问题。

这种积极应对问题的态度值得我们学习与借鉴。

也有网友指出，在学生自习时，教室里突然响起叫人神器的声音，可能会干扰学习。若其他老师正在上课时，这种声音也会对授课老师和学生造成干扰，是一种不尊重。

其实，还有更好的解决办法。

有网友建议，现在高中教室都配备摄像头，摄像头自带双向通话功能，老师可以使用监控喊话学生，学生有事也可以通过监控摄像头与老师对话。老师可以通过摄像头看到学生，并及时回应。

这是一个好的建议，但如果某些高中的教室摄像头没有双向通话功能怎么办？在这种情况下，叫人神器仍然是最实用的。

从女教师介绍的视频中可以看到，她的指甲涂着鲜艳的红色指甲油，这说明她是一位年轻的教师。

年轻教师思想活跃，敢于尝试新技术。如果教室监控具备双向通话功能，她们肯定会优先使用，就不会有那么多老师想要购买叫人神器了。

尽管面临时间分配有限、教室距离办公室较远的困境，这一代年轻的高中教师有着积极的工作态度，善于想办法解决问题。

虽然叫人神器可能有一些瑕疵，但它的简单、实用和提效性，使其成为一种值得考虑的工具。你对高中女教师使用叫人神器有何看法？欢迎留言讨论。

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